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EN OCTOBRE:
En classe de CM2, nous lisons actuellement:
Albert le toubab
Auteur : Hassan Yaël
Editeur : Casterman
Résumé : Albert, depuis la disparition de sa femme, vit seul avec son chat Hector. Misanthrope, il n'a de contact qu'avec Zaïna, sa femme de ménage. Un jour Zaïna est hospitalisée et Albert doit alors s'occuper de sa fille de 9 ans, Memouna. Au contact de la petite fille, le vieil homme renfrogné finit par s'attendrir.Prix obtenus par cet ouvrage :
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Une histoire dans le même esprit que celle de la grammaire est une chanson douce mais cette fois il est question de passion et de talent autres que ceux développés à l'école.
Erik Orsenna parle ici des enfants qui ne sont pas forcément les meilleurs à l'école, mais qui ont la tête pleine d'idées et de projets. On est à nouveau dans l'univers du conte pour enfant, de l'histoire qui fait rêver.
Un président décide de rassembler sept enfants doués de leurs mains et plein de passion parce qu'il s'ennuie face aux bons élèves.Ces sept enfants viennent des quatre coins de l'Europe et ne parlent pas la même langue. Ils sont envoyés sur une île quasi déserte où une directice Mme McLennan -au look super étrange! - et un interpète Sir Alex - ancien entraîneur de foot - les encadrent.
Ils ont le droit de faire ce que bon leur semble mais comme ils le disent si bien
"T'as vu sur mon front? Tu sais lire au moins? Il y a écrit "solitaire""(p.29).
Jusqu'au jour où une terrible tempête les isole du reste du monde et les pousse à s'allier pour survivre...
mais "la passion est une armure" (p.26)
J'ai beaucoup apprécié ce petit roman, il nous fait rêver, nous emmène dans le monde des enfants, dans un monde de rêves et d'innocence où tous les projets peuvent encore se réaliser... Les illustrations de Santiago Morilla participent à la création de l'atmosphère.
Une histoire à lire certainement aux enfants et aux professeurs .Aidons les enfants
à aller
au bout de leurs rêves.
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4ème de couverture de "La grammaire est une chanson douce"
Elle était là, immobile sur son lit, la petite phrase bien connue, trop connue: Je t'aime.
Trois mots maigres et pâles, si pâles.
Les sept lettres ressortaient à peine sur la blancheur des draps.
Il me sembla qu'elle nous souriait la petite phrase.
Il me sembla qu'elle nous parlait:
- Je suis un peu fatiguée. il paraît que j'ai trop travaillé. il faut que je me repose.
- Allons, allons. Je t'aime, lui répondit Monsieur Henri, je te connais. Depuis le temps que tu existes. Tu es solide. Quelques jours de repos et tu seras sur pied.
Monsieur Henri était aussi bouleversé que moi.
Tout le monde dit et répète "Je t'aime". Il faut faire attention aux mots.
Ne pas les répéter à tout bout de champ.
Ne pas les employer à tort et à travers, les uns pour les autres, en racontant des mensonges. Autrement, les mots s'usent.
Et parfois, il est trop tard pour les sauver.
E. O. (La grammaire est une chanson douce - Le livre de poche)
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Le livre d'Eric Orsenna "La grammaire est une chanson douce"
Après la lecture de ce livre, vous ne voyez plus la grammaire de la même façon.
Vous êtes enseignant, vous aimez la grammaire mais combien d'enfants aiment?
Vous parlez de noms, de pronoms, de verbes, d'adjectifs ... mais combien d'enfants les reconnaissent?
Vous parlez d'accorder mais qu'est-ce que cela veut dire?
Vous construisez une ville des mots et voilà que la nature des mots se met à vivre dans la classe.
- Maîtresse, moi, je construis le camping de la ville des mots.
- Maîtresse, moi, je fais le port de la ville des mots.
- Maîtresse, moi, je fais un immeuble à étages: je crois qu'il me faudra 2 boîtes à chaussures...
- Maîtresse, nous avons toutes les natures des mots dans nos maisons et si on faisait des quartiers pour chaque type de mots?
- Maîtresse, la rue des pronoms
- Maîtresse, le zoo des ani-mots....
- Maîtresse, maîtresse, maîtresse.... j'ai une idée.
- STOP! A vous de jouer! Construisez donc votre maison des mots et construisons la ville.
Vous avez une semaine! Prévoyez le matériel: De quoi avez-vous besoin?
Moi, je vous donne du temps, et je filme l'évolution des travaux et la ville terminée. Je prépare également ma maison des mots mais vous ne la verrez que vendredi pour l'inauguration de la ville.
Allez au travail!
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A l'occasion de la venue des partenaires européens dans notre école, nous étudions" l'Ode à la joie" qui est l'hymne européen.
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